Kroužek jazykové výchovy a komunikace
Vede: Bc. Eva Durníková, Ing. Bc. Hana Křupalová
Určeno pro: děti 4 až 6-ti leté
Četnost: v dopoledních hodinách
Kroužek jazykové výchovy a komunikace je zaměřen na nápravu vadné výslovnosti. Do kroužku jsou zařazovány děti s celkovým opožděným vývojem řeči nebo děti s lehkou až střední dyslalií. Děti pracuji jednotlivě nebo ve skupinách u logopedického zrcadla. Každé z dětí má zavedený svůj pracovní sešit, podle kterého procvičují dané hlásky i v domácím prostředí s rodiči. Odborný dohled zde vykonává Mgr. Dagmar Dedrle Vavrošová. Rodiče mají možnost kdykoliv být přítomni logopedické terapii.
Keramika
Zajišťuje: www.krouzky.cz
Určeno pro: děti od 4 let
Četnost: 1× týdně v pondělí (15:00 – 16:00)
Při práci s hlínou rozvíjíme u dětí jejich citlivost a vnímavost k okolnímu světu. Děti se seznamují s různými technikami a postupy při zpracování keramické hlíny, procvičují si jemnou motoriku.
Děti budou potřebovat oděv pro práci s hlínou (zástěrku, větší košili nebo triko), hadr nebo utěrku na podložení práce.
Cena: 1 290,- Kč za pololetí
Angličtina s úsměvem
Angličtina s úsměvem jsou specializované jazykové kurzy pod odborným pedagogickým vedením zaměřené pro předškolní děti. V Ostravě působíme již od roku 2002. Kvalitní výuku bychom Vám rádi nabídli i ve Vaší mateřské školce.
- zaměřujeme se na komplexní rozvoj dítěte
- seznamování s cizím jazykem je přirozené, hravé, ale účelné
- setkání jsou plná pohody, se spoustou her, písniček a říkanek
- používáme velmi dobře propracovanou metodiku s prvky prožitkové angličtiny
- efektivně rozvíjíme vyjadřovací schopnosti, inteligenci, fantazii a kreativitu
- pomáháme u dětí rozvíjet zdravé sebevědomí a víru ve své schopnosti
- naše formy práce učí děti schopnosti soustředit se
Nabízíme:
- zdarma nadstandardní zábavné akce pro děti
- kvalitní a spolehlivý lektorský tým s přátelským vystupováním a citlivým přístupem k dětem
- podrobné obsahy lekcí s návody na hry a možnostmi procvičování jazyka i doma
- … a mnoho dalšího…
Kontakt a přihlášky: PaedDr. Iva Obermanová
- tel. 59 694 12 40, 777 639 702
- ajsusmevem@seznam.cz
- www.ajsusmevem.cz
Taneční a pohybový kroužek
Zajišťuje: Taneční škola CARMEN
Trenéři: Lukáš Čep – mistr ČR v latinskoamerických tancích
Určeno pro: všechny zájemce
Četnost: 1× týdně ve středu (15:20 – 16:05)
Kroužek podporuje pohybovou a kondiční průpravu dětí. Co se děti v kroužku naučí: baletní průprava, základy společenských a moderních tanců, strečink, základy aerobiku. Talentované děti mají možnost pokračovat v tanečním klubu LR COSMETIC dance team.
Kroužek gymnastiky
Zajišťuje: Gymnastický klub Špičková z Opavy
Četnost: 1× týdně v pátek (15:00 – 16:00)
Kroužek podporuje pohybovou průpravu dětí.
Cena: 2 000,- Kč za pololetí
Trénink jazykových schopností podle D. B. Elkonina aneb „Jak připravit předškoláky do školy…“
1. skupinu vede: Bc. Eva Durníková, Janetta Hastíková
2. skupinu vede: Bc. Lucie Onderková, Zuzana Staňková
Určeno pro děti před nástupem do ZŠ
Četnost: 1× týdně v dopoledních hodinách
Děti formou hry „v krajině slov a hlásek“ získávají představu o slově (že má význam i hláskovou strukturu). Při učení děti provází pohádkové postavy – pan Slabika, pan Délka, Hlásulky, Hláskojedi a kamarádi Tap a Ťap.
Toto učení rozvíjí osobnost dítěte – pozornost, sebekontrolu, samostatnost a kritické myšlení. Děti se naučí spolupracovat ve dvojicích i ve skupinkách, nacházejí společná řešení a vzájemně si pomáhají. Jsou zde zařazeny úkoly s „chytáky“ označované jako „past“, což přispívá k soutěživosti a vnímavosti.
Důležité je, aby děti nejdříve rozlišovaly hlásky systémově (samohlásky/souhlásky, krátké/dlouhé samohlásky, tvrdé/měkké souhlásky) a pracovaly s nimi – a ne naopak, kdy se učí jednotlivé hlásky, které jsou zrovna v učebnici („Mílo, mel! Mele Míla? Mele Ola!“) a vnímají pouze význam slova bez pochopení jeho zvukové stavby. Pochopení zvukové stavby slova pomáhá dětem při nácviku čtení a psaní přirozenou cestou, a tak působí preventivně proti možnému selhání ve škole.
Systematický trénink těchto fonematických schopností se významně podílí na tzv. předčtenářské dovednosti, která je zvlášť důležitá u dětí, které jsou „kandidáty“ na slabé čtenáře nebo na vývojovou poruchu učení (dyslexie, dysortografie).
Podívejte, jak pracujeme…
soubor pdf zde: trenink_jazykovych_schopnosti
